SIA | Veranstaltungsreihe: Traumasensible Arbeit im Schulkontext – Grundlagen von Neuroplastizität und Traumata (Modul 1)

SIA | Veranstaltungsreihe: Traumasensible Arbeit im Schulkontext – Grundlagen von Neuroplastizität und Traumata (Modul 1)

am 28. April 2026 von 15:00 - 17:00 Uhr als Online-Seminar


Durch die Erkenntnisse der modernen Psychotraumatologie und traumasensibler, ressourcen- und bindungsorientierter Pädagogik verstehen wir heute besser, wie sich belastende Erfahrungen, z. B. Flucht und/oder Gewalterfahrungen, plötzliche Trennungen oder Verluste, körperliche oder seelische Verletzungen bei Kindern und Jugendlichen zeigen können. Dadurch können viele dieser, durch extremen Stress verursachten, Verhaltensweisen besser eingeordnet und verstanden, und die Betroffenen adäquat begleitet werden. Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist es, Sie mit diesem Wissen in Ihrem pädagogischen Handeln zu unterstützen und Ihnen mehr Sicherheit im Umgang mit betroffenen Schülerinnen und Schülern zu geben.

Modul 1 beschäftigt sich mit den Grundlagen, was ein Trauma ist und welche Ereignisse wir als besonders belastend erleben. Um die Auswirkungen von Traumata besser verstehen zu können, braucht es einen Blick auf die Neuroplastizität unseres Gehirns und wie sich die neurobiologische/körperliche Stressreaktion, die in der traumatischen Situation entsteht, auf das menschliche Gehirn auswirkt. Des Weiteren werden die menschlichen Überlebensreaktionen, wie Flucht, Kampf und Erstarrung in den Blick genommen sowie die Funktionen, die sie in der traumatischen Situation erfüllen.

Ziele:

  • Die Teilnehmenden setzen sich mit den Begriffen „Trauma“ und „Neuroplastizität“ auseinander.
  • Sie entwickeln ein Verständnis dafür, was in traumatischen Situationen im menschlichen Gehirn passiert.

Inhalte:

  • Was ist ein Trauma?
  • Was ist Neuroplastizität?
  • Was passiert bei einem Trauma im Gehirn und welche Stressreaktionen können entstehen?
  • Warum reagieren traumatisierte Schülerinnen und Schüler anders auf Stress als solche, die in Balance sind?

Referentin:

Lucija Lukić Holjan | diplomierte Psychologin | Heilpraktikerin für Psychotherapie (HeilprG) | Weiterbildung im Bereich Psychotraumatologie und Traumatherapie (zptn)

Zielgruppe:

Inklusionsassistenzen an sächsischen Schulen (Einsatz nach Förderrichtlinie „Individuelle Förderung”)

Hinweis:

  • Hierbei handelt es sich um eine Veranstaltungsreihe mit vier aufeinander aufbauenden Modulen. Wir empfehlen die Teilnahme an der gesamten Reihe.

Termin

28. April 2026
15:00 bis 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Diese Veranstaltung bieten wir als Online-Seminar an.

Als Konferenz­tool wird BigBlueButton genutzt. Die Teil­neh­menden soll­ten über eine Kamera und ein Mikro­fon verfügen. Der Veran­stal­tungs­link wird ca. ein Tag vor Veran­stal­tungs­beginn an die ange­ge­bene E-Mail Adresse versandt.

Ansprechpartnerin

Bei Fragen zu Veranstaltung oder Buchung wenden Sie sich bitte an

Marie-Helen Janz
0351 / 27 809 411

Förderung


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Ticket-Typ Plätze
SIA | Veranstaltungsreihe: Traumasensible Arbeit im Schulkontext – Grundlagen von Neuroplastizität und Traumata (Modul 1)
28.04.2026, 15:00 - 17:00 Uhr

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Anmeldeschluss

Anmeldeschluss ist der 23.04.2026.

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