Pädagogischer Umgang mit Beeinträchtigungen des Verhaltens von Kindern und Jugendlichen in der Schule | Präsenzseminar Modul 4

Zu unserer Veranstaltungsreihe „Pädagogischer Umgang mit Beeinträchtigungen des Verhaltens von Kindern und Jugendlichen in der Schule“ bieten wir zur Vertiefung der Inhalte aus Modul 4 eine Präsenzveranstaltung an.

Im Vertiefungsseminar zum Modul 4 „Unterrichtsstörung und Klassenführung“ werden die Inhalte aus der virtuellen Veranstaltung anhand von Beispielen praktisch angewandt und detailliert betrachtet. Der fachliche (Erfahrungs-)Austausch sowie die einzelnen Übungsphasen bieten Ihnen die Möglichkeit, Ihre Fachkenntnisse zu erweitern, Ihr eigenes Handeln zu reflektieren und neue Impulse für die Praxis zu erhalten.

Inhalte Modul 4:

• Möglichkeiten des Umgangs mit Unterrichtsstörungen
• Classroom-Management
• Gestaltung von störungsarmen und lernintensiven Unterrichtssettings

Zielgruppe:

Lehrkräfte und pädagogisches Personal aller Schularten in öffentlicher und freier Trägerschaft sowie an Schulen des zweiten Bildungsweges

Referentinnen:

Dr. Anett Platte & Chiara Enderle | Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen| Fachbereich: Emotionale und soziale Entwicklung unter Berücksichtigung sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Kontexte | Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Leipzig

Hinweis:

Das Vertiefungsseminar ist eine weiterführende Veranstaltung und baut auf den Inhalten der virtuellen Veranstaltung zum Modul 4 „Unterrichtsstörung und Klassenführung“ auf. Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie die vorangegangene virtuelle Veranstaltung besucht haben.

Aus technischen Gründen müssen Sie sich für jedes Modul separat anmelden. Mit dieser Anmeldung registrieren Sie sich nur für das Vertiefungsseminar zum Modul 4.

Die Veranstaltung findet in den Räumlichkeiten der Universität Leipzig statt. Die genaue Haus- und Raumnummer erhalten Sie im Reminder zur Veranstaltung.