SIA | Training zum Umgang mit aggressivem und verletzendem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen im Schulkontext
am 8. Juli 2026 von 9:00 - 15:30 Uhr in Dresden
Wenn die verbale Deeskalation in einer Situation nicht mehr funktioniert, braucht es andere Handlungsstrategien, um sich selbst zu schützen und eine Gefahrensituation zu beenden. An diesem Punkt setzt das Training zum Umgang mit aggressivem und verletzendem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen im Schulkontext an.
In überwiegend praktischen Übungen lernen die Teilnehmenden, Grenzen zu setzen und sich selbst zu schützen, ohne andere zu verletzen. Beispielsituationen, wie Gegenstände, die geworfen werden, Schüler und Schülerinnen, die andere attackieren und getrennt werden müssen, sowie Angriffe gegen die Inklusionsassistenzen selbst, werden besprochen und Schutz- und Interventionsstrategien eingeübt.
Ergänzend gibt es die Möglichkeit, konkrete Fälle z. B. mithilfe der Methode der kollegialen Fallberatung zu besprechen und gemeinsam Lösungen für konkrete Situationen zu entwickeln.
Ziele:
- Die TN haben Handlungsstrategien in aggressiven/eskalierenden Situationen erlernt und anhand praktischer Übungen trainiert.
- Die TN haben Eigenschutztechniken ohne Gegengewalt erlernt und können diese anwenden.
- Die TN haben Möglichkeiten zum Fachaustausch erhalten.
Inhalte:
- Theoretischer Input Nothilfe/Notwehr
- Deeskalation über Körpersprache
- Kennenlernen von Reizen, um aktuelles Verhaltensmuster zu durchbrechen
- Praktische Übungen zum Selbstschutz der Inklusionsassistenz
- Einüben von Fixierungstechniken
- kollegiale Fallberatung und Fachaustausch
Referent:
Michael Glänzel, Krav Maga Instructor und Deeskalationstrainer
Zielgruppe:
Inklusionsassistenzen an sächsischen Schulen (Einsatz nach Förderrichtlinie „Individuelle Förderung”)
Hinweise:
- Für die praktischen Übungen ist lockere, bequeme Kleidung von Vorteil. Denken Sie bitte auch an passendes Schuhwerk.
- Getränk nicht vergessen!
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Anmeldeschluss ist der 28.06.2026.
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