SIA: AD(H)S im Kontext Schule | Modul 1: Aufmerksamkeit und Störungsbild

am 6. März 2025 von 15:30 - 18:00 Uhr als Online-Seminar

Wiederholung der Veranstaltungsreihe: „AD(H)S im Kontext Schule“

AD(H)S, das Aufmerksamkeitsdefizit-(Hyperaktivitäts-)Syndrom, stellt im schulischen Kontext eine bedeutende Herausforderung dar. Kinder mit AD(H)S zeigen oft Schwierigkeiten bei der Konzentration, neigen zu impulsivem Verhalten und haben Probleme, ihre Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten. Dies kann zu Lernschwierigkeiten und sozialen Konflikten führen.

Mit dieser Veranstaltungsreihe möchten wir Ihnen Grundlagen zum Thema „AD(H)S im Kontext Schule“ vermitteln. Neben dem Störungsbild, dessen Symptome und Erscheinungsformen werden auch die positiven Seiten von AD(H)S im Hinblick auf die individuelle Förderung betrachtet. Zudem werden verschiedene Möglichkeiten zur Steigerung der Aufmerksamkeit und (Lern-)Motivation sowie zur positiven Verhaltensänderung anhand von praktischen Beispielen aufgezeigt. Die drei virtuellen Module bauen inhaltlich aufeinander auf. Für eine umfassende Erweiterung Ihrer Fachkenntnisse empfehlen wir daher eine fortlaufende Teilnahme an allen Veranstaltungen.

Referentin:

Dr. rer. nat. Anja Klichowicz | Psychologin & Lerntherapeutin | Pädagogisch Therapeutische Einrichtung (PTE) Bautzen

Ziele Modul 1:

Die Teilnehmenden haben ein allgemeines Begriffsverständnis zum Thema „Aufmerksamkeit“ vermittelt bekommen.
Sie haben ihr Grundwissen zum Störungsbild AD(H)S gefestigt und erweitert.
Die Teilnehmenden haben ein Verständnis dafür entwickelt, weshalb Kinder mit AD(H)S anders lernen.
Sie haben die positiven Seiten von AD(H)S sowie die damit verbundenen Stärken der Kinder und Jugendlichen kennengelernt.

Inhalte Modul 1:

Was ist Aufmerksamkeit?
Was ist AD(H)S? (Syptome & Erscheinungsformen)
Warum lernen Kinder mit AD(H)S anders?
Positive Seiten – Welche Stärken haben AD(H)S – Kinder?

Zielgruppe:

Inklusionsassistentinnen und Inklusionsassistenten an sächsischen Schulen (Einsatz nach Förderrichtlinie „Individuelle Förderung”)

Hinweise:

Aus technischen Gründen müssen Sie sich für jedes Modul separat anmelden. Mit dieser Anmeldung hier registrieren Sie sich nur für die erste Veranstaltung „AD(H)S im Kontext Schule | Modul 1: Aufmerksamkeit und Störungsbild”.

Unter folgendem Link können Sie sich für die Folgeveranstaltung am 03. April 2025 anmelden: https://lsj-akademie.de/veranstaltungen/sia-adhs-im-kontext-schule-modul-2-sia/

Termin

6. März 2025

15:30 bis 18:00 Uhr

Veranstaltungsort

Diese Veranstaltung bieten wir als Online-Seminar an.

Als Konferenztool wird BigBlueButton genutzt. Die Teilnehmenden sollten über eine Kamera und ein Mikrofon verfügen. Der Veranstaltungslink wird ca. ein Tag vor Veranstaltungsbeginn an die angegebene E-Mail Adresse versandt.

Ansprechpartnerin

Bei Fragen zu Veranstaltung oder Buchung wenden Sie sich bitte an

Jana Nittmann

jana.nittmann@lsj-sachsen.de

0351 / 27 809 411

Anmeldung

Tickets

Ticket-Typ	Plätze
SIA: AD(H)S im Kontext Schule \| Modul 1: Aufmerksamkeit und Störungsbild 06.03.2025 von 15:30 – 18:00 Uhr

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Ich versichere hiermit, dass ich Inklusionsassistentin/Inklusionsassistent im Vorhabensbereich Inklusionsassistent bin. *

Anmeldeschluss

Anmeldeschluss ist der 05.03.2025.

Buchungsbestätigung

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Hinweis

Die Veranstaltung ist für Sie kostenfrei. Für uns bedeutet sie einen nicht unerheblichen Aufwand an Organisation und Kosten. Sollten Sie verhindert sein, melden Sie sich bitte rechtzeitig ab. Damit ermöglichen Sie weiteren Interessenten, die auf einer Warteliste stehen, die Teilnahme. Vielen Dank!