Online-Vorlesung der Veranstaltungsreihe „Pädagogischer Umgang mit Beeinträchtigungen des Verhaltens von Kindern und Jugendlichen in der Schule“ | Modul 3

Auffälliges Verhalten bei Kindern und Jugendlichen ist eine große Herausforderung für Lehrende und pädagogisches Personal im Schulalltag. Der Unterricht und das gesamte soziale Umfeld leiden unter dem Verhalten einzelner Schüler.

Die Gründe für eine Beeinträchtigung des Verhaltens sind meist vielfältig miteinander verknüpft. Hinter auffälligem Verhalten verbirgt sich oft ein Zusammenspiel aus inneren und äußeren Einflüssen.

Wir führen unsere Fortbildungsreihe mit Modul 3 fort.
Die Reihe besteht aus fünf Modulen, die jeweils aus einer Online-Vorlesung und einem Präsenzseminar bestehen. Mit der Teilnahme an allen Modulen erwerben die Teilnehmenden ein wissenschaftlich fundiertes und praktisch gefestigtes Repertoire an Handlungsmöglichkeiten für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten und dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.

Wir schreiben Modul 3 der Online-Vorlesungen aus.
Das Präsenzseminar zu diesem Thema findet am 07.10.2026 statt.
Die Ausschreibung zum Präsenzseminar finden Sie hier.

Inhalt Modul 3: Umgang mit Unterrichtsstörungen

• Gestaltung von störungsarmen und lernintensiven Unterrichtssettings
• Präventiver und intervenierender Umgang mit Unterrichtsstörungen (Classroom Management, Gestufte Interventionen u.a.)

Referent

Prof. Dr. Heinrich Ricking, Institut für Förderpädagogik an der Universität Leipzig
Professur „Emotionale und soziale Entwicklung unter Berücksichtigung sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Kontexte“

Zielgruppe

Lehrkräfte und pädagogisches Personal an allgemein- und berufsbildenden Schulen in öffentlicher und in freier Trägerschaft sowie an Schulen des zweiten Bildungsweges.

Daten der weiteren Online-Vorlesungen

Die Module werden einzeln ausgeschrieben.

Modul 4: 09.02.2027

Modul 5: 08.03.2027