SIA: Orientierungsseminar „Neu als Inklusionsassistenz“ | Teil 1: Grundlagen und Rahmenbedingungen

Sie sind neu als Inklusionsassistentin bzw. Inklusionsassistent gestartet? In der Anfangsphase Ihrer Arbeit an der Schule möchten wir Sie im Orientierungsseminar Teil 1 mit Rahmenbedingungen, Fachempfehlungen und Tätigkeitsfeldern im Landesförderprogramm Inklusionsassistenz vertraut machen. Sie können Ihre ersten Eindrücke und Erfahrungen beim Ankommen in diesem Arbeitsfeld reflektieren, sich mit anderen austauschen und Ideen für die weitere Arbeit an und mit der Schule entwickeln.

Referentinnen

Ina Benndorf
LSJ Sachsen e.V. – Servicestelle Inklusionsassistenz

Ziele:

• Sie haben Kenntnisse über die Rahmenbedingungen, Fachempfehlungen und Tätigkeiten im Landesförderprogramm Inklusionsassistenz erlangt.
• Sie haben die eigene Haltung reflektiert und sich mit grundlegenden Arbeitsprinzipien beschäftigt.
• Sie haben ihr Ankommen an der Schule reflektiert und Ideen für die weitere Arbeit entwickelt.

Inhalte:

• Grundlagen zum Schulsystem und zum Fördervorhaben Inklusionsassistenz
• Rollenverständnis und innere Haltung im Kontext des Arbeitsfeldes
• Tätigkeitsfelder und praktische Umsetzung entsprechend den Fachvorgaben zum Fördervorhaben
• grundlegende Arbeitsprinzipien
• Vorstellung Materialien und Arbeitshilfen

Zielgruppe:

Inklusionsassistentinnen und Inklusionsassistenten, die in den letzten Monaten neu im Fördervorhaben Inklusionsassistenz gestartet sind (Einsatz nach Förderrichtlinie „Individuelle Förderung”)

Hinweis und technische Voraussetzungen:

Die Veranstaltung ist interaktiv und auf den Austausch miteinander angelegt. Sie benötigen einen PC oder ein Laptop mit Internetzugang und einem aktuellen Browser sowie eine Kamera und ein Mikrofon/Lautsprecher oder Headset. Gern können Sie uns für einen Techniktest anfragen.